Współczesna szkoła mierzy się z wyzwaniami, które jeszcze kilka lat temu wydawały się odległą perspektywą. Odpowiedzią na zmieniającą się rzeczywistość są działania, które mają przygotować młodych ludzi i ich opiekunów na to, co przyniesie przyszłość.

Gostynińskie szkoły podstawowe zostały objęte kompleksowymi programami profilaktycznymi, których celem było wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży oraz budowanie lepszej współpracy między szkołą a domem. Inicjatywa została w całości sfinansowana z budżetu Miasta Gostynina, dzięki czemu udział w zajęciach i szkoleniach był bezpłatny.

Jednym z najważniejszych tematów była higiena cyfrowa. Uczniowie klas trzecich uczestniczyli w warsztatach „Przystanek: Świat Realny+”, podczas których uczyli się świadomego korzystania z nowych technologii. Zajęcia pozwoliły dzieciom lepiej rozpoznawać oznaki zmęczenia ekranem i zrozumieć, jak ważna jest równowaga między aktywnością online a codziennym życiem poza światem wirtualnym.

Z kolei uczniowie klas piątych wzięli udział w rekomendowanym programie „Debata”, którego celem jest zapobieganie przedwczesnemu sięganiu po alkohol i promowanie postaw trzeźwości. Podczas spotkań młodzież konfrontowała swoje przekonania dotyczące substancji psychoaktywnych, a anonimowe ankiety pozwoliły na wstępną diagnozę podejścia uczniów do tego problemu.

Intensywny czas mieli również nauczyciele i pedagodzy z trzech gostynińskich szkół podstawowych. W ramach programu „Szkolna Interwencja Profilaktyczna” uczestniczyli w praktycznych szkoleniach, zdobywając umiejętności reagowania w sytuacjach kryzysowych, takich jak pierwsze kontakty uczniów z używkami czy inne zachowania ryzykowne.

Szkolenia wyposażyły kadrę w konkretne narzędzia do prowadzenia trudnych rozmów z uczniami i rodzicami, budowania relacji opartych na empatii oraz tworzenia wspólnych kontraktów wspierających młodych ludzi w kryzysie.

Dzięki wsparciu miasta gostynińskie szkoły zyskały nie tylko nowoczesne programy edukacyjne, ale przede wszystkim realne narzędzia do tworzenia bezpiecznego i harmonijnego środowiska, w którym młodzi ludzie mogą rozwijać się z większym poczuciem bezpieczeństwa.